09 - Pégase face au risque cyber : de l’analyse EBIOS RM à l’exercice de crise REMPAR

25 juin 2026
Durée : 00:26:10
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Comment garantir la sécurité d’une solution nationale de gestion de la scolarité utilisée par plusieurs dizaines d’établissements ?

Au sein du projet PC-SCOL co-construit avec les établissements, la cybersécurité constitue un facteur essentiel de confiance, intégré à la gouvernance et à la conduite opérationnelle du projet.

Cette présentation propose un retour d’expérience concret sur la structuration de la démarche sécurité du projet PC-SCOL (Pégase). Celle-ci s’appuie notamment sur la création d’un poste de référent sécurité, afin d’ancrer les enjeux cyber dans une dynamique collective et transverse à l’équipe projet.

Au programme de ce retour d’expérience :

  • De l’analyse de risques à la conformité réglementaire
    La mise en œuvre de la méthode EBIOS Risk Manager et l’utilisation de l’outil Mon Service Sécurisé pour piloter la démarche d’homologation RGS.
  • La mise à l’épreuve en situation de crise
    Retour sur la participation à REMPAR, l’exercice national de gestion de crise cyber piloté par l’ANSSI : objectifs, déroulement, enseignements et impacts concrets pour le projet.
  • Facteur humain et infrastructure
    Sensibilisation des équipes à travers des exercices de phishing et présentation des mesures mises en œuvre pour renforcer la sécurité de l’infrastructure Pégase.

Cette présentation permettra de montrer comment les exigences réglementaires et les exercices de crise peuvent être utilisés pour renforcer la fiabilité et la capacité de réaction des systèmes d’information des établissements d’enseignement supérieur.

📄 Télécharger le support de présentation

 Informations

  • Ajouté par : Alexandre Bonnefon (creacut@gmail.com)
  • Propriétaire(s) additionnel(s) :
    • Adrien Ponchelet (adrien.ponchelet@csiesr.eu)
  • Contributeur(s) :
    • Pollet Mikaël (Intervenant)
    • Rey Romain (Intervenant)
  • Mis à jour le : 25 juin 2026 13:13
  • Chaîne :
  • Type : Conférence
  • Langue principale : Français